6月10日下午，生物化学工程学院在线举办2022年“课程思政”教学设计大赛。校教学督导专家毛智勇、曹辉，学院领导班子成员等担任评委。学院各职能部门负责人、全体专任教师、全体实验技术人员在线观摩了比赛。

本次比赛形式较往届不同，采用专业负责人说专业，课程负责人说课程以及教学展示的形式，集中体现了学院专业思政和课程思政一体化建设的成果。

学院八门本科生专业课程参加了比赛，八位专业负责人分别就课程所属专业的思政育人目标、专业思政建设思路和举措，以及专业思政建设成效进行了汇报。八位课程负责人随后从课程整体教学设计的角度，进一步阐述了专业课程思政的教学内容、教学方法、教学手段各个环节中，如何将思政元素基因式融入、立体化渗透、浸润式演绎，做到润物无声、如盐入味，进行了教学展示。每个参赛团队都经过了精心准备、多次演练和打磨，努力呈现出有特色的课堂和最完美的效果。

校教学督导专家毛智勇、曹辉进行了点评，对学院专业思政和课程思政一体化建设的成果表示了肯定，对参赛团队提出了指导和建议。专家们指出，课程思政建设要以专业思政建设思路为指导，切实落实专业思政的理念和成效。

学院党委书记范宝祥表示，学院全体教师在专业思政和课程思政一体化建设过程中，要把工作做深、做细、做实。要深刻理解高校的根本任务是立德树人，从做“经师”“人师”相统一的“大先生”的深度思考如何讲好课。要从专业和课程本身把工作做细，练好专业教学的“绣花功”。要在“三全育人”的实践中下足功夫，切实提升育人成效，履行为党育人、为国育才的使命。

通过比赛展示、评委打分、院长办公研究等环节，学院推荐食品质量与安全专业“微生物学”课程参加学校2022年课程思政教学设计大赛决赛。